“Quelli della didattica in presenza”: Il percorso scolastico in convivenza con il Covid -19 | Intervista al prof. Giuseppe Ferraro

Il Sileno ritorna con il suo ciclo di interviste affrontando un argomento molto discusso. Nel periodo delle riprese delle attività in convivenza con il Covid-19, risulta di primaria importanza, anche dal punto di vista politico, la ripresa del percorso scolastico in “presenza”. Gli studenti, infatti, sono da poco ritornati nelle aule, seguendo delle misure ben precisi per limitare il diffondersi del contagio; misure che hanno portato alcuni problemi in quelle scuole carenti nelle risorse necessarie, sia da un punto di vista logistico che di organico.
La nostra video intervista, quindi, avente come protagonista il docente di storia e filosofia Giuseppe Ferraro, affronta la tematica del “nuovo rientro” con le misure previste, nonché l’importanza della didattica in presenza coadiuvata dalla didattica a distanza.

 Patrizia De Luca


 

Informazioni su Patrizia De Luca

Dopo il raggiungimento del diploma scientifico, ha conseguito la Laurea in Chimica e Tecnologie Farmaceutiche, con tesi sperimentale in biologia cellulare, e l'abilitazione all'esercizio della professione di farmacista. Inoltre, ha conseguito il master di II livello in Economia e gestione dei servizi sanitari presso l'Università di Roma "La Sapienza". Grazie alla passione per la docenza, si occupa di tutoraggio presso centri studi e doposcuola privati ed è discente al Dipartimento di Didattica della Musica presso il Conservatorio Stanislao Giacomantonio di Cosenza.
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